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济南市残疾人福利基金会学习制度

2022-04-12 09:39:36

一、学习目的及要求

学习制度,是提高基金会党员干部职工思想政治素质的一项行之有效的办法和措施。基金会党支部要始终坚持并真正抓好理论学习,以此带动党员干部的学习,推动理论武装深入进行。

二、学习重点

(一)坚持把学好用好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重点,做到学以致用,指导实践;把学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神理论文章作为党支部学习的首要任务和中心内容。

(二)根据中央、省、市和市残联党组工作部署和各个时期的工作要求,结合基金会的工作中心,确定学习主题和重点。通过学习,深入思考和研究解决实际问题,更好地贯彻中央、省、市和市残联党组的工作要求。

(三)掌握思想方法和领导方法这个主线,着力于培养运用马克思主义立场、观点、方法解决实际问题的能力和水平。

三、学习方法

(一)紧密联系实践发展。培养用马克思主义立场观点方法观察世界、解决问题的能力,不断提高理论思维、战略思维水平,努力推动改造客观世界和主观世界的实践。

(二)紧密联系工作实际。注意克服就理论谈理论的现象,力求联系思想和工作实际,通过学习,提高思想理论水平,增强解决问题的能力,转变思想作风和工作作风。

(三)紧密联系解决问题。围绕基金会重点工作和创新工作,针对存在的问题以及群众普遍关心的热点难点问题,深入思考、精心研究,把理论学习的成果转化为科学的发展思路、正确的方针政策和领导的实际能力。

四、制度保障

(一)定期学习制度。全年学习有总体计划和季度安排,实现学习内容、时间、参学人员三落实。

(二)考勤考核制度。党员学习原则上每月安排2次,全年不少于24次。实行签到,因公不能参加学习,要提前向支部书记请假。全年参学率不能低于90%。全体党员要结合专题学习和工作实际,每年撰写12篇学习体会,作为检验学习成效的依据。

(三)学习管理制度。党支部根据市残联党组的部署和机关党委的要求,制定年度和阶段性学习计划,明确学习主要内容和具体实施办法。要充分利用工作以外的时间开展读书自学活动,并结合专题进行调研。在搞好自学和调研的基础上,开展集中研讨活动或专题讲座。秘书处负责做好学习的文档管理,做“三簿”齐全,即有签到簿、学习记录簿和个人读书笔记簿,并保存完整,妥善管理,以备检查。

(四)严肃学习纪律,集中学习期间将手机调至静音状态,无紧急情况不得接听电话,不得随意进出会议室,不得从事与学习无关的事情。

五、检查考核

(一)党支部对党员干部学习情况一般每半年检查、考核一次,平时视情况进行抽查。

(二)党员干部的理论学习情况,列为评选优秀党员和年底考核的重要内容。学习情况不好取消年度评优资格。

(三)秘书处做好学习档案的管理,及时将学习情况进行整理归档。


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